中国人-美国人 UXx{>VA/d
目标;让学员领会文化的差异与交流的重要。 ?v{:zm8d
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参加人数:4人, 其余是观众。 fX)0> ,a
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学员练习时间:每人8分钟 R<yBG/Y
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工具 Ex@U>wF2,
1. 朗诵材料(见附件) "mweW(0%
2. 两张桌子 ""~jTMy
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讲师向各学员说明: Vhw9HaE?k7
讲师请两位学员做脑, 另两位学员做嘴 @N<+(7AI
请做脑的学员站在桌上朗诵右面的文字 %qv,PG_y
请做嘴的学员站在地上朗诵左面的文字. ]e))qm5
Q Ma|fv
共同讨论 +b\4q
论题可以是 kil>L
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那位经理与下属之间的误解是怎样产生的 p^-to#v[
文化的差异所引起的交流不畅用什么办法可以解决 !lO9f
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参考 kL$/iO
这一游戏可用在 d?sz\UV1
文化差异与交流技巧上
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整个练习需时15 - 20分钟左右 5*9W9`q7
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经理与管理 B(p>HMY@]
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行为及其解释: 一个国际性的交流问题 j{,7"
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| 行为 Uk{n!:]n
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| 解释 ==3/R;*@q\
Q,3K7G!
| 美国人: :*UKK*?IOB
| [font=times]“[/font]你认为要多久才能完成这个报告?[font=创艺简楷体]” <
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[/font] | 美国人: +C?5BA6y
中国人: 3}H n/,X
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| 我请他参与。 4=)LanI
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他的行为毫无意义!他是老板,为什么不直接告诉我。 # nicq-+u
<*;lrf4B
| 中国人: /y[j_fUz
| [font=times]“[/font]不知道, 你认为要多久?[font=创艺简楷体]” Xg jw@?DhR
[/font] | 美国人: U voj~
| 他拒绝承担责任。 "MyEfM
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| 中国人: gD
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| 我请他指示。 3_:^ [@
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| 美国人: *9Y%YjwY
| [font=times]“[/font]你自己应该清楚要多久?[font=创艺简楷体]” :v0V-+b
[/font] | 美国人: ?8Zd
| 我逼迫他对自己的行动承担责任。 Aze178F
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| 中国人: oT.^g oYYH
| 真是胡说。我最好给他一个回答。 vn)MB73S
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| 中国人: w`o
R@WA~
| [font=times]“[/font]10天。[font=创艺简楷体]” [1G7s
[/font] | 美国人: =W,3+H
| 他缺乏估计时间的能力;这个 时间完全不准确。 I9g*M)~g
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| 美国人: 3[yIa|1
| [font=times]“[/font]那么15天. 怎么样? 15天内完成?[font=创艺简楷体]” p|'aqV G
[/font] | 美国人: YBc|YA8
中国人: Vngwb< |
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