走路 J!AX>2>Y-
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 rt~[358KS
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参加人数:随意 %Wm6x1zX
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工具: If2g,4Q@
在地上贴点,如下图所示 ^.'!"ugr>
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讲师向各学员说明: Kr-]FO
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 m}{.TH>Pw
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 v<m_8.R?[t
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 d\C4/=z
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 k]DndPo
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 pAj\L,
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OK'y%B$nN
参考: S<.
Q3'
最后看哪一位学员走对了。 aIvvx
讨论反馈的重要性 gC3/f'U s{
讨论正确反馈的重要性。 oSO\LT%
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