创新型班组课堂

海上救生 D{ZgJ-|  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 H[pF2(b7  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 l>)%Ajws  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 O(7~O6TXX{  
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工具 ~h+_yj^  
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1.准备好的答题纸 (见附件) j._)MC"h-  
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[size=3]讲师向各学员说明: 1Zv3zMJ/#  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, *K76Mtiq  
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ð还有20分钟就要沉没了。 [5V||`F  
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ð船上有16个人, ,b,u[;  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 h%`Ou.JE  
&p +~g l  
ð哪6个人应上救生船呢? >%l$o:M.  
3([C+[Y*m  
ð请给下列16人排序。 Z_GeI+{zO  
#+Rs 2?  
ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 bRkgapbZ  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; [F@p5mg  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 BBPAV  
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[size=3]共同讨论 c@?lJR%  
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论题可以是 A4`4TyJ  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 qpjb?D  
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l是否缺少领导者 u5VzWmC9  
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l小组是否有统一的原则 '/8zRh&P`  
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l小组成员是否懂得妥协 D6xj
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[size=3]参考 ;#'F.Gaqn  
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这一游戏可用在 m.c#eZ  
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l团队合作 /kzK&_]  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 t
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